现在的家长带孩子来看牙时，往往只注意到孩子嘴里的虫牙，而忽略了孩子牙颌关系的异常，孩子牙颌关系的异常往往开始于学龄前儿童和替牙期的少年。还有部分家长，在孩子出现反颌时，采用民间土方如咬筷子、竹皮等进行矫正，个别患儿可能侥幸治愈，但大多数患儿往往适得其反，畸形未矫正反而养成了一些不良习惯，也给按科学方法进行矫治增加了难度。

　　正常颌的标准应具备以下内容：

　　1、牙齿的大小、形态正常，排列整齐。

　　2、上下颌牙齿咬合关系正常，上下牙齿尖窝相对且广泛接触，覆合、覆盖正常。

　　3、每个牙齿的邻接关系正常，上下牙弓的形态、长度和宽度合适，中线对齐。

　　4、上下颌骨的大小、形态及相互位置关系正常。

　　5、面部及口周肌肉的发育和功能正常。

　　6、颞下颌关节的结构及功能正常。

　　7、下颌功能运动时达到平衡合，闭口时为正中关系。

　　8、面部形态对称、协调、美观。 正常?标准与正畸矫治有着密切的关系，它是正畸医师对患者诊断治疗和评价治疗效果的理论依据。

　　反颌， 俗称“兜齿”或“地包天”。通常，牙齿应该是上前牙盖过下前牙，如果相反的话就是反颌。这在牙颌畸形里属常见的一种，它对儿童的咀嚼功能和牙齿、颌骨的发育均有很大影响。而其中最具代表的就是乳牙反颌。

　　形成反颌的3个因由：

　　1、遗传因素引起，如果父母中有人是反颌，宝宝就有遗传的可能，这种可能性占 1/3；

　　2、喂养方式不当，婴幼儿乳牙反颌的家庭因素是家长喂奶姿势不正确，家长在喂奶时，奶瓶如拿得太高，幼儿就必须把下颌外伸才能喝到奶，久而久之，下颌就会较上颌更突出，形成反颌；

　　3、养育方式不当，如让宝宝养成经常吮手指、咬嘴唇、咬物、吐舌、下颌前伸等不良习惯以及奶嘴使用时间过长。

　　专家强调： 正畸矫治的总目标是平衡、稳定、美观，这三者必须是有机的结合，缺一不可。 如果畸形发生后不及时治疗，随着人年龄的增长，会越来越严重，致使下颌前凸、面中部凹陷，极大地影响到颌部咬合的平衡性、稳定性以及面部的美观。

（责任编辑：刘振龙）