更新时间:2011-02-14 20:04:00
青春期是性成熟期,其特征是异性爱的倾向占优势,故又称异性恋爱期。这是人类性器官发育,并使性欲和性心理发育,最后达到成熟的阶段。 青少年与异性交往可分为三个时期:疏远期(10-11岁);群体接近期(14-15岁);个别接近期(15-17岁)。以下从四个方面介绍此期性心理发育的特点。 (一)性欲、性冲动的萌发 与性有关的感觉、情感、记忆与想象是引起性欲望的心理因素,它的生理基础是男性激素激发的结果。这与前述的恋母情结及后来童年时恋爱(galflove)崇拜年长异性不同,性意识发展到更完善、更成熟的阶段。开始喜爱与自己年龄相仿的异性,互相具有吸引力,喜欢和异性交往。男子有遗精及自慰孩也有性梦及自慰。在心理发育上进入了异性之间的相互求爱阶段。这个时期是开展青春期教育的关键时期。家长、学校、社会都应适时地、全面地以恰当的方式向少年们介绍性解剖、性生理、性心理、性道德、性文化习俗、性法律、恋爱与婚姻等方面的知识,使他们性心理健康发育。