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焦虑是把双刃剑

更新时间:2010-09-22 19:12:48

心理学家认为焦虑是引起一个人行为中紧张状态的动力。也就是说焦虑是由紧张带来的,而我们每一个人在工作和学习中都要处在一定程度的紧张状态,否则将一事无成。

  从小到大,我一直是一名成绩优秀的学生,父母在我身上寄托了很大的希望。可是,我现在真担心,我要让他们失望了。随着考研日子的一天天临近,我越来越紧张,压力也越来越大。

  上个星期,我做了一份模拟试卷,做完后,我都没有勇气对答案,只觉得手心直冒汗。晚上躺在床上,我怎么也睡不着。这种失眠的情况已经伴随了我两个多月了。严重的睡眠不好,让我白天的复习效率很低。有时候盯着书,我的思想却不知跑到哪里去了,一会儿想我考研失败了怎么办?我怎么面对我充满期待的父母?又怎么能在那些当初没有选择考研的同学面前抬起头?有时候我意识到自己走神了,便掐自己大腿、在脑子里一遍遍提醒自己好好看书,可就是不管用。

  有时候想到自己浪费了那么多时间,我真是心急如焚,于是我为自己制定了一份学习计划,除了吃饭、睡觉、上厕所的时间,其余的时间我都安排了学习。没办法,只能这样了,我希望能通过这种方法来补回失去的时间。可是,计划才执行了两天,我便执行不下去了。

  而且,最近我的情绪糟糕透了,坏脾气就像升值股似的渐涨。总是忍不在住向母亲发脾气。昨天我正坐在桌子边发呆,母亲以为我在看书,便小心翼翼地说:"先吃饭吧!"当时一种莫名其妙地火气串上心头。我大吼道:"不吃也饿不死,烦死了!"母亲被我的样子惊呆了,良久,什么也没说转身离开了。

  事后,我想起这事非常后悔,可是我却总像失控一样。

  考研的日子一天天逼近,我却越来越进入不了状态。感觉自己就像热锅上的蚂蚁。这样下去,我的前途在哪里?我该如何迎接考试?

  心理点击:解析焦虑

  按照心理学家的观点,焦虑意指某种实际的类似担忧的反应,或者是对当前或估计到的对自我的自尊心、生存处境、未来发展有潜在威胁的任何情境所具有的一种担忧的反应倾向。焦虑以恐惧为主要的情绪特点,还有其他多种情绪成分,如愤怒、痛苦、以及内疚感,羞愧等。

  任何事情都有其两面性,焦虑情绪也是一样的。

  心理学家认为焦虑是引起一个人行为中紧张状态的动力。也就是说焦虑是由紧张带来的,而我们每一个人在工作和学习中都要处在一定程度的紧张状态,否则将一事无成。试想在一场激烈的比赛之前,一个松松垮垮、毫不在乎的运动员,能有勇猛的拼搏精神和上佳的表现吗?心理学家通过对运动员的研究发现,运动员比赛成绩的好坏与焦虑程度的高低有直接关系,焦虑程度过高或过低都不适宜。所以有心理学家特为运动员制订了一套焦虑量表,到比赛前把焦虑程度调整到最佳状态,这样比赛时就能取得好的成绩。

  此外,焦虑的反应虽有种种不舒服的症状,但短暂的焦虑反应本身并不会引起身体的危害性后果。一旦焦虑反应消除,立即会恢复正常的功能,8它不会引起“心脏病”之类的永久性身体病变。

  所以短暂的焦虑是一种适应性的情绪。短时的焦虑,事过境迁,不留痕迹;但是如果一个人久陷焦虑的情绪而不能自拔,内心便常常会被不安、惧怕、烦恼等体验所累,行为上就会出现退避、消沉、冷漠等情况,而且由于愿望的受阻,常常会懊悔、自我谴责,久而久之,就会形成心理疾病,这便是焦虑症,或称焦虑性神经症。

  焦虑症是由于长期或断续存在的危险或无助情境事件引发的、伴有植物神经功能亢进的一种心理病症。其突出特点是患者常常会持续性或发作性地感到恐惧不安、提心吊胆、紧张焦虑,似乎大祸就要临头,好像面临着什么危险或严重威胁一样。他们的情绪反应之强烈与生活、工作环境中实际存在的困难很不相称。在旁人看来,患者所感到的恐惧紧张是完全没有必要的,至少是太过份了,但他们却控制不住自己,无法摆脱,精神上很痛苦,并且不时伴有心悸、胸闷,心前区不适、气短,有窒息感、头晕、怕冷、恶心等某些植物神经亢进的症状。

  应对焦虑的策略

  长期的焦虑对人的身心是有害的,这正如弗洛伊德所指:如果一个个体不能适当地应付焦虑,那么这种焦虑就会变成一种创伤,使这个人退回到婴儿时期那种不能自立的状况。因此,也需要采取一些有效的措施缓解焦虑。

  策略一:正视焦虑

  只是一个人对焦虑本身感到焦虑时,焦虑才是有破坏性。比如,你为将要的演讲比赛担忧,这种担忧实际上是一种自我调整。只要你最终还是演讲了,你也就恢复了情绪的正常,也许下一次演讲时你就不会担忧了。可是你如果没有演讲,担忧就成了一个症状了。你将会对这种感觉感到一种恐惧和敌意。

  丹麦著名的哲学家斯隆、契克格达认为,在我们面临发展自己的可能性时,都会产生一种向往的心态,如果没有这种紧张不安、跃跃欲试的冲动,任何成功和进取都是不可能的。回避焦虑不可能使问题得以解决、担忧得以消除,我们依然要置于焦虑刺激的状态下,去作胜败未卜的追求或探索,只要坚持去做,到一定时候,就不会产生焦虑了。因此,消除焦虑的最好方法是正视它,并且全身心扑进去。

  策略二:排除主观上的“假”,辩明客观上的“真”

  曾经读过一个很有意思的故事:在撒哈拉大沙漠中有一种土灰色的沙鼠。每当旱夏将要到来的时候,这些沙鼠都异常忙碌,它们不停地将草根咬断运回自己的洞穴。可是,让人奇怪的是,即使地面上的草根非常得多,足够它们度过整个旱夏,这些沙鼠依然是不辞辛苦地运着草根,似乎只有这样,它们才能安心。

  有人准备用沙鼠做实验,于是将沙鼠装在了笼子中,却发现这些沙鼠四下寻觅着,表现得非常焦虑,甚至不能进食,直到忧心忡忡地死去。

  医生们发现,导致沙鼠的死去的原因是焦虑,而这种焦虑来自它们对自己未来的担心,虽然关在笼子中的沙鼠被提供足够的食物,但它们依然为没有囤积够足够的草根而担忧。确切地说,这些沙鼠是被自己预想出来的后果吓死的,它们想象着自己会被饿死,而这种担忧真的要了它们的命。

  陷入严重焦虑而不能自拔的人,就如同撒哈拉沙漠中的沙鼠一般,往往不自觉地通过主观想象,过于放大了所焦虑事物的不良后果。

  因此,面对焦虑,我们不如做一些客观详实的分析,把所焦虑的事情,所担心害怕的结果统统列出来

  我们需要本着实事求是的态度进行分析,排除主观上的"假",辨明客观上的"真",使自己的主要经历不耗费在虚假的幻想上,而是投入地做我们应该做的事,你会渐渐发现,原来很多方面都是我们自己吓唬自己,而不是焦虑事件本身。

  有哲人说,我们每个人不是活在昨天,也不是活在明天,而是活在今天。当我们担心失去明天的星星时,自然也就没有心情享受今天的阳光了。

  策略三:不要消极的自我预言

  有位心理学家曾某次体操比赛前测试运动员的焦虑水平。结果发现无论是得胜者还是失败者在赛前的焦虑程度是一样的,他们的差别仅仅在于是否懂得去应付压力。那些后来表现不好的运动员把注意力全部放在了担心上,只是担心自己表现不好该怎么办,从而陷入一种恐慌状态。而后来表现良好的运动员,一般都不去想自己的焦虑,而是把注意力放在自己要做的事情上,从而克服了焦虑。在心理学上有个名词叫做“自我预言的实现”,讲的是如果人们把情境定义为现实,那么这些情境在其后果中便是现实的。这是因为,你一旦有了一个对结果的假设,你所有的行为都会在不自觉当中去朝结果的方向“努力”。比如上文中的玫丽,如果将自己所有的心思都花在对被辞退的恐惧上,怎么还有心思去好好工作呢?也许到最后,自己真的就成了被解聘的那一员了。

  策略四:按摩穴位法

  在我们手腕向上三横指中线上有一个穴位叫内关穴。有临床研究表明,针灸或按摩内关穴对调节植物神经系统、稳定情绪有很大的作用。另外,在按摩内关穴的时候,你的注意力可以从紧张的学习中转移出来,集中在穴位上。

  面临高考的考生可以通过按摩内关穴的方法来放松心情,每次按摩36下即可。之所以按摩36次,是因为在中国的传统文化中,36有六六大顺的意思,这样做,可给自己带来良好的心理暗示。

  策略五:呼吸放松法

  焦虑紧张容易使我们的呼吸出现浅而快的频率,通过调节呼吸可以起到缓解焦虑的目的。

  首先坐在舒适的椅子上,两脚分开,与肩同宽,两脚平行,两手放在膝盖上,双肩自然下沉,微闭双目,颈要直,头要正,让身体逐段放松。感觉自己全身原来像装满米的袋子,现在米都倒出去了,浑身轻轻松松。然后,缓慢地用嘴呼气。同时想象你所有的思维都被吹走,你已经开始感觉更放松了。

  把全部注意力重新集中在鼻孔上。通过鼻子呼出呼入。想象自己的意志通过鼻孔。

  努力把精力集中在一次缓慢悠长的呼气上,不用注意吸气。

  如果你这时开始心猿意马,不要放弃。把精力重新集中在鼻孔上,让呼吸的感觉充满你的意识。

  尽可能长地进行这个练习,每天练习,直到感觉能自然呼吸为止。

  策略六:想象放松法

  在该项训练中,你将置身于意念中的大海中,让海水荡去心中的紧张焦虑。如果你是一个想象力很丰富的人,这个训练对你是最适合的。

  找一个安静的环境,仰卧在床上,闭上眼睛,想象自己正仰躺在海边的一个沙滩上,沙粒细滑而柔软,平静的海面波光粼粼。温和的阳光洒满全身,舒适而惬意。轻缓的微风吹过,浑身产生了一种暖洋洋的感觉。逐渐地,身体变得越来越轻柔,开始与宁静的海面融为一体。躺在大自然的怀抱中,心中非常平静,此事,没有了往日要做的任何事情,没有了工作上的任何压力,感觉到的只有海滩的静谧和内心的祥和。想象一会儿,你头脑中的景象慢慢变得模糊,最后完全消失。想象结束后可以在床上多躺一会儿,再睁开眼睛,回归到现实生活

  智慧心语

  当你把过多的精力都放在了对某件事情的焦虑上,你便被一种莫名的担心所主宰,你便陷入了不必要的紧张和烦恼。就算机遇的天使从你身边路过,你也无暇顾及她美丽的笑颜。

(以上内容转载自新浪健康。)

(实习编辑:朱文斌)

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